一不小心，就会滑倒。两个物体间发生相对运动就会产生摩擦力，而且，在两个互相接触但未发生相对运动的物体之间也存在摩擦力。我们之所以能够站在斜坡上而不滑下来，是由于鞋底与坡有足够大的摩擦力；我们能够用钉子把两块木板钉在一起，是由于钉子与木板有足够大的摩擦力。实际上，只要两个物体互相接触，而且它们有相对运动的趋势，就一定存在摩擦力。

高一物理问题：摩擦生热中摩擦力为何必须是滑动摩擦力？

王尚老师对该学生的问题进行了详细的答疑。具体如下：

高一物理问题：摩擦生热中摩擦力为何必须是滑动摩擦力？

学生物理学习问题

学生问题：王尚老师您好，我在做物理自诊断的题，看了您的视频，您视频中说道，摩擦生热中的摩擦力必须是滑动摩擦力，这是为什么呢？静摩擦力不行吗

王尚老师答疑

王尚老师：这是高一物理机械能章节的内容。我们先来回顾摩擦生热的计算公式。

摩擦生热的公式是：Q=f△x；（课本上有）

公式中，Q就是摩擦生热，代表的是一种能量，单位是J。

△x 指的是两个物体之间的相对位移。

f指的是滑动摩擦力，f=μN。

刚才提到了，△x 指的是两个物体之间的相对位移，即物体之间，发生了相对滑动。

公式中的△x的意义，两个物体必须有相对滑动，这就说明在两物体界面上肯定是滑动摩擦力，而不能是静摩擦力；静摩擦力要求两个物体之间不能有相对滑动（您翻看下高一物理必修1的课本，是不是这样说的）。

所以如果试卷有一道选择题，某选项认为静摩擦力能产生摩擦热，这个选项肯定是错的。

这部分内容不熟悉了，有必要去复习下物理必修1中讲到的动静两类摩擦力的概念。

学霸们课下都痴迷于刷题，题多做些对学好物理是非常有帮助的。刷题目的是什么？这值得咱们去琢磨和反思。典型习题演练，一方面帮您进一步巩固课堂所学考点，另一方面帮您梳理解题思路，锻炼分析能力。我的书物理自诊断最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫题旁二维码即可查看我的视频讲解。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题，如知识点是否有漏洞？公式使用错误？思路不清晰？并及时有效弥补。

高一物理问题：摩擦生热中摩擦力为何必须是滑动摩擦力？

想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。

物理考试与打篮球比赛类似，不仅要把知识点学会，还要足够熟练。打篮球的基本动作都很简单，传球，投篮得分，篮板，三步上篮等。

在激烈的篮球比赛场上，一分一秒都是关键。对方防着您，您总不能说：等我一下，我想想到底是传球给队友，还是我直接投篮得分。犹豫的一瞬间，您手里的球就被对方抢走了。

考试亦是如此。像学霸那样考出高分，必须分秒必争。课本上基本知识点要特别扎实，就像是乘法口诀一样，常用的解题思路、突破口必须清晰。

高一物理问题：摩擦生热中摩擦力为何必须是滑动摩擦力？

教书快二十年了，我想对同学们和家长朋友们说，把考点消化并吸收，基本解题方法搞懂，并不容易，这需要付出大量的习题演练；否则同学们岂不是都是学霸了？我的辅导书物理自诊断就像是陪打教练一样，每道题及其匹配的视频都在帮您分析，赛场上遇到不同状况该咋应对，带着您不断模拟、演练。

只有不断汲取教练的科学建议，不断改进提高自己水平，才能发挥稳定赢得比赛。物理自诊断配套的典型题与视频都从实战角度出发，告诉您考试中遇到类似问题，该结合已知条件从哪里找到突破口，从哪儿来动手分析。

从不懂到听懂，从听懂到理解，从理解到能自己独立熟练运用，这是学习的过程，也是能力提高的过程，这才是逆袭学霸的过程。我的书物理自诊断帮您更加科学，更高效地完成这个过程。

科学的适合自己的学习方法，良好的习惯，高效率的辅导书，这些对提高物理考试分数是很重要的，可这些都离不开同学们的努力付出。王尚老师的书物理自诊断每道题都有视频讲解，哪道题不会扫题旁码即可看视频，学习更高效考试分数更高可搜王尚物理了解。

有的学生谈起学习方法来头头是道，高谈阔论，可这些方法永远都是别人的，自己只是动嘴皮子说行，从来不去执行。

学霸的学习方法是很好，可那是人家的，你不拿来用，这是没有任何意义的。是不是这个道理？

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